郑秋看眼大徒弟，免得有人故意为难辞辞。

大徒弟毫不犹豫的带着自己的舞伴上前：“我来吧。”两人摆出来曾经获奖的经典舞蹈姿势，唯恐小师妹看不清，手脚幅度特别大。

杨教授兴奋的敲杯子：“来！来！见证奇迹的时刻！画皮、画骨、画形、画意，看看我们辞辞同学、秋女士的小徒弟怎么理解这组舞蹈动作的，我们请她画出来，鼓掌，掌声越大辞辞同学也越有动力。”

掌声稀稀拉拉响起。

宋墨山没配合，胡闹。

宋越配合，这么小的孩子，在场的都是大家，姓杨大哪那么大自信，不怕翻车？

陆之渊视线温柔的落在中间的辞辞身上。

古辞辞目光大师兄身上停了片刻，随后动手。

作画的她很安静，像一棵小松柏，长在那里，顷刻间摒弃了周围的喧哗，瞬间空灵，超然。

古辞辞手里的笔是心境、是爱好、是梦想，是她从前生活中璀璨的光。

她手里的笔，捡起的小树枝，一根粉笔、一块石头，都是她的梦想。

古辞辞很快画完了写），撕下来，很快画第二幅，她突然对大师兄这套动作有了再创作的冲动。

虽然想法可能还不成熟、可能有些偏颇，但，手随心动，压不住的冲动。

宋越第一个拿过了杨老头手里的画，即便用他挑剔的眼光看，也找不到这个小姑娘哪里的错处。

宋越不太满意的交给父亲，父亲眼睛更毒。

宋墨山一眼看出画画的人没有系统的接触过美术，或者说她接触了，却没有遵守规矩、

她用线很奇特，自我又乱七八糟，但她又很快把这些天马行空般出现的线条融合了起来，这些看似不对的线条，奇迹似的让一幅画完，整的有骨有样。

这是一篇优秀的，可以当做教材使用的速写。