密城一年一度的中学生作文大赛，并不是倪优拿来拒绝方子尧的借口。前两天，她和班里几个语文成绩较好的同学，确实被语文老师点名推荐到校方报名参赛了。

高二的新语文老师姓校，是个刚从师范大学毕业的年轻女老师，二十出头，比班里的女生也大不了几岁。

和大部分年轻的老师一样，这位校老师课堂上严肃，课下就变成了活泼亲和的知心小姐姐。

小姐姐除了一丝不苟地讲课，最大的爱好是培养学生们的文艺心。

每次语文课最后五分钟，她都会精准地空出时间，拿出一本最新的《读者》《意林》，或者《青年文摘》，从中挑选精彩的文章，指定同学站起来读给大家听。

而这位义务为大家读书的人，十有八九就是倪优。

偶有一二，是林凌燕。

在整个菁华高中，所有的课外书几乎是“见光死”，同学之间相互借阅只能是“私下交易”。因此，五分钟的阅读时光就显得格外珍贵。

时间久了，倪优渐渐喜欢上了语文课上最后的五分钟。

同样身为朗读者，在课堂上朗读，和她在广播站里朗读，是完全不同的。

这时候的听众离她最近，也最专注。

与其说她在朗读，倒不如说她是在讲故事。