“嗯，先是仓颉造字，然后神农氏尝百草，大禹治水……其次便是诗词文章。”

一想起华夏千年的传承，大抵就会先想起先民们的披荆斩棘，为后人创造出了无数珍贵的知识。

其后便是诗词。

“汉以前是诗经，其后便是汉赋，唐诗，及至本朝便是词。”

诗经传承多年，汉赋亦是如此，而唐诗更是如雷贯耳。

可见要想流芳百世，最好的法子还是留下自己的文字。

赵顼默然，但依旧不认同。

赵曙说道：“我的儿，这个中原千年传承至今靠的是什么？就是教化，融入血脉的教化。何为教化？每日聆听这些前人的诗词歌赋便是教化，儒学教导也是教化，这是融合之用。”

赵顼抬头，然后拱手，“臣谨受教。”

教化有许多种，骄傲也有许多种，诗词歌赋就是一种骄傲。

看看，这就是我们华夏的灿烂文化，羡慕不？

这就是一种认同感。

“去吧。”

等赵顼去了之后，赵曙说道：“此事沈安终究太过，坏了规矩不好，这样，明日让他也去金明池，一样要弄一百块冰。”

……

回到自己宫中的赵顼看到了刚被弄醒的王崇年。

“大王，沈安的人打晕了臣。”