“老师，我这是补上次的作业。”梁榕易揉了一下太阳穴不急不慢的站起来又说道：“词在下一页。”

“是吗？”孙老师催促着江曜川翻过来看看。

幻灯片黑了一瞬, 第二页果然出现了首词：

金缕曲:生年便喜静。

生年便喜静。门深闭、窗锁寒歇，孤鸿照影。九山八海一世界，盛世延年冷宮还。梳妆起, 清欢迟旧。浮名半载终身禁，梦承恩、唯有相思起。简书来，音尘绝。

今昔隔花独倚楼。谁人解，红炉烧酒, 笙歌画屏。对饮还瞧燕飞来，闲愁两地无风月。长相思，应是良辰。君不见霞光向晚，难回首，半城花残尽。千百度，红尘别。

“这是”孙老师看着梁榕易的表情一脸复杂，忍了好久才问道：“你自己写的？”。

梁榕易慵懒的点点头，甚至还有点欢喜。照他自己来说，这写的多好啊。

“你这个声调韵脚都”孙老师想了想又说道：“还是值得表扬的，下次加油啊。”

“”

梁榕易应了一声赶紧坐下，宛如一个刚得了大奖的人。

阕云柯没回头也知道他脸上的表情，但还是忍不住瞄了孙老师一眼，果然

他昨晚教了梁榕易诗词的格律和韵脚，然后又带着他写了前面这首诗，要教词的时候，梁榕易无论如何都要自己写，不需要他指教。结果

“至少辞藻华丽，读起来还挺像那么回事。”阕云柯在心里默默的想，梁榕易词汇量其实也还可以。

不良少年突然从良，往往能被包容的多。梁榕易瞎搞的诗词成功让孙老师把他的缺课记录勾掉了好几个，还说如果以后他都能不缺课，平时分一定能给他打个高分。

梁榕易第一次觉得上课也还有点意思，本来准备回家补觉的他又被阕云柯趁热打铁的拉着去上《文艺理论》课。