“我看看。”我接过来看了看秦钰的功课，就俩字形容，整齐！“不错，不错。坐，都坐下，二女来坐我旁边，没事也听听，没啥害处。”

是个应用题，大致就是甲、乙、丙兵团，因人数不同，消耗的粮草也不同，按各个兵团人数比例来正确分配一批粮草，我给了他一个总粮草的基数，让他平均分配到各兵团的问题，大约就是小学6年纪水平。我喜欢在数学题里给他加上军事元素，让他认为这个也是兵法的必修科目，这样干的效果很明显，秦钰的学习积极性空前的高。

“人数比例是3比2比4是吧？（之前我对他完善了阿拉伯数字的概念，我认为这个是必须的），粮草是14500担是吧？你有没有按我教你的算法计算呢？（小学课本上的乘除法公式）”我觉得这个题不是很困难，应该好算。

“用过的，但老是算不对，小弟愚笨，实在没有办法平均分配这个粮草。”秦钰红个脸，不好意思说道。

“哦~我算算，……”半晌，我抬起头，严肃的对秦钰说：“你确定这个粮草没有办法分配吗？”

秦钰点点头，忽然又摇摇头，看来他还是没有办法确定下来。

“这个题是个错题！根本就不是啥难题！难道你竟然没有想到是我把题出错了吗？”

秦钰点点头，赶紧又摇头，旁边二女硬是憋住笑，弄的面部有点扭曲。

“想到就好，下次在碰到这种事情就直接说出来，还百思不得其解。再有类似情况我希望你直说，以后你对待你的学生和下属也要象我这样才行，鼓励他们指出你的错误，有则改之，无则勉之，切记，切记！”我给自己找了个台阶下，这样又教育了学生，又大义凛然的掩饰了错误，还赢得了秦钰的叹服。

今天因为二女在场，秦钰好像有点不习惯，显得比较拘束，为了保障教学质量，我给他安排了些作业，早早的将他打发回家了。

“二女，现在觉得得劲不？”送走秦钰，我监视者二女喝完了大碗羊奶。

二女点头。

“那和我去庄子上转转，出去走走对身体有好处。”这么久了，我还没有同我的佃户们有过接触呢，几次想去都被颖拉住了，注意身份，和那些人有啥好交流的之类的话说了一大通，今天颖不在，正好去看看。

二女喜形于色，欢快的跑去换衣服了。呵呵，恢复的好快啊，今天又能跑了，我心里甜滋滋。

沏了一大壶糖茶，用棉被裹紧保温，交给随身的丫鬟抱着，领二女就要出门。钱管家还不放心，硬是招呼了俩护院的壮汉跟着，一行五人就往庄子上开了过去。

王府离庄子只有大约两里距离，为照顾二女的身体，我也故意走的缓慢。