他不知道，自己从分单干想到以后怎么种田养活一家，赵美美想的却是，要怎样结合分单干这一改革，给他讲讲个体经济。

赵美美想了好一会，还是没想好怎么跟施茂彦说。

她忽然有点理解做老师的不容易了，要给跟白纸一样的学生传授新知识，真不是件简单的事。

要跟施茂彦解释个体经济，必然需要先讲中央最近提出的经济政策——改革开放。但改革开放具体是怎样的，她又不是很清楚。毕竟她长大后的那个时代，已经改革开放四十多周年了，市场经济早已很成熟。

思来想去，她决定采取迂回办法，开始讲那天给孩子们买衣服，一开始他们怎么都不同意，懂事的让人心疼。

施茂彦听着心再次一痛，想到赵美美最后只给孩子们买了衣服，自己都没有，更是难受的像被千斤巨石压着。

没能把家人照顾好，对于一个有责任心的男人来说，无疑施是诛心。

他想说以后一定会让他们过上好日子的，但这样的承诺太空洞飘渺，且无力。

施茂彦两手紧握成拳，压下那到唇边的空话。他想让他们过上好日子想买什么就买什么，再也不需要顾虑钱。

但是，要怎么做呢？

自己高中差一年就毕业，可因为父亲和兄长的原因，加上不想让三个孩子继续待在城里承受那些不属于他们这个年纪该承受的风言风语，他毅然放弃了学业，带着他们回到了遥远的施家村。

回到这里后，风言风语是没了，可日子好像也闭塞了。