可当知道楼雯雯几人的身份后，所有工作人员都沉默了下来，看着这些青涩却又真挚的面孔时，突然感觉自己这次的拍摄似乎都更有了意义。

拍摄完这段后，程柒等人就换了场地准备拍其他部分，体育课快要结束的楼雯雯等人也回去集合了。

而在接下来的拍摄过程中，每次需要客串演员的时候，孙导都会请当时正在上体育课的学生过来帮忙客串，也许只是一个路过的身影，也许只是一个背景板，也许是最后一往无前站出来制止校园霸凌的路人。

无论是孙导还是校方，都很愿意让学生们参与进来，对于刚刚发生过校园暴力事件的十三中来说，让这些学生亲身亲眼看到校园霸凌的一幕，让他们亲自站出来抵抗这种不好的风气，这种亲身参与进去的方式远比说一大堆大道理、举一个个例子来的更加深刻。

在最后拍摄完网络欺凌部分的时候，一个男同学在导演喊卡的时候，突然转身跑向了教学楼。

特意带他们来的老师欣慰的在程柒和导演身边解释，“他是昨天发微博的那个学生。”这也是他为什么在听说学校里在拍摄关于反校园霸凌的宣传片后，会特意串了一节体育课的原因，只是没想到这么巧，他们班级碰到的刚好是关于网络欺凌部分。

另一个站在旁边的男同学听到老师的话后，犹豫了一下，抬步跟着走向了教学楼的位置，他正是那天录制视频的人，也许当时他只是看到学校有人当众做检讨并道歉挺有意思的，就随便录了个像，根本没当回事。

所以在昨天被同学问要了视频后，他连问都没问就将视频发了过去，虽然最后不是他将视频发到了网上，但他却是拍视频的人，他也有错，在学校不允许上学期间带手机的时候偷偷将手机带进来，并在不经过他人允许的情况下偷录视频，最后还不问目的的随意的将视频发给别人。

昨晚的事情，他其实也有责任，他也要道歉。

看到另外一个男同学也跑去教学楼时，正在和程柒、孙导聊天的老师表情变换了好几遍，咬牙，“原来上学期间偷带手机的是这小子么！”

程柒和孙导对视一眼，默契的收回视线：

“柒柒啊，这会阳光正好，对于宣传大使的海报我突然有了个想法。”

“好的，孙导，你看怎么拍？”

……

两天后，华国教育部连续发了两个微博，紧接着各省教育局跟着转发。

一条微博是预防校园霸凌的公益短片视频，另一条微博是宣布程柒正式成为华国反校园霸凌的宣传大使。