舒念：“……”这个男人，这么幼稚的吗？果然网络上的人设都是骗人的。

纪放那天给了她名片，那张名片上的号码还是他微信。本以为小姑娘即使不打他电话，也会加自己。没想到，等了好几天，微信界面里“通讯录”那个小人的脑袋上，也没出现个红色的1来。

本来，他也可以直接问谈校长要小姑娘的联系方式，可最后又说服了自己——不能让对方误解自己很上心，即使是公事也不可以。万一让人小姑娘误会他对她有意思怎么办？

所以他这才趁着t大开学的日子，当面来和她谈一下公事。

这堂上课的老师还没进教室，整个阶梯教室里本来还有不少同学在说话聊天，却在纪放进来之后瞬间安静了不少。院里为数不多的几个女生，借着360度转头活动颈椎的动作，悄咪咪举起了手机。

纪放对这种事情早已见怪不怪，只当杵着的那一块块电子通讯设备，是长了眼睛的板砖儿。

谈话停留在“吱吱吱”后就没能顺利进行，纪放看舒念盯着摊开的《软件需求工程与建模》某一点，一动不动都不带翻页的，有些好笑地下意识问：“当初怎么会想到学这个专业的？”

舒念掩在帽檐儿下的长睫轻轻眨了眨，覆在课本上的手指，终于捻开一页纸，轻轻翻过，伴着书页的轻声窸窣，悠悠道：“我以为学计算机的，话会少一点。”

纪放一顿，眼尾桃花痣一跳，“……”感觉有被冒犯到。

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一二节都是《软件需求工程与建模》，课间休息的时候，不少同学都呼朋伴友地上厕所去了。纪放绝对是出于好心，怕小姑娘内向不好意思和自己说，才又开口问了她一句，“你……要让你出去吗？”

舒念没抬头，只说：“不用。”

纪放：“……”行吧。

结果，小姑娘又开口了，“出了后门左转走到底，我们院的厕所，环境挺好的，你可以去。”

嗓音轻轻绵绵的，很好听，语气里却满溢出“对，我上次带你去老教楼的厕所就是故意的”意思，纪放：“……？”

小姑娘几次三番有意无意的嫌弃，纪放终于算是听出来了，简直气到想笑。他有得罪过她吗？刚想和她好好掰扯掰扯人生道理，俩人坐着的位置前面，就站过来个人。