教室哄堂大笑。

两分钟破冰互动，足以消除师生之间那层薄薄的壁垒。

薛榅就那么直白白地看着她，“现在醒了吗？”

“醒了，特别的清醒。”能不清醒么？敢不清醒么？

“大家再花五分钟熟悉一下第一个案例。”然后，他抬手示意她坐下。

事实上，薛榅需要一个活跃课堂气氛的搭档，来完成他的课前破冰。这就是他叫她坐在中间排第一排位置的原因。

随时可拉出来抛哏捧哏的工具人。

破冰之后，他快速进入主题，旁征博引、鞭辟入里。

对于市场的见解，他有远见卓识，逻辑严密。分析案例时，他又深入浅出、条分缕析。

再加上毕然这个时不时被利用起来的笑点不断的工具人，这三个小时的课程，充实而意犹未尽。

连徐霜霜都再三强调，“这路费花得值。”

王若瑶托腮道：“搞得我都想去做市场了。”

余曼曾说，薛榅的培训课程一天十万打底，还得看邀请人的面子，毕然之前不信。现在想来，许是她孤陋寡闻了。

只是有一点她不明白，他这么厉害，为什么要来给学生上课？这不是牛鼎烹鸡么？

再说了，他在课堂上把市场营销吹得那么令人神往，事实上呢？他这么牛掰的人物，不还是要强迫她苦逼兮兮地背那堆积如山的样品册？

“切。”