操作规范之所以存在，完全是为了保护操作者。

顾念不明白，这么浅显的道理，眼前这位气到双目发红的才女为什么不懂？

她早在大一就拜读过解应语的论文，有灵气的才华让顾念完全能忽略她的针对。

可她却不在乎昆虫采集基本方法，这让顾念实在压不住火。

解应语哪里被人如此呵斥过，她看着顾念，不出几秒落下眼泪。

顾念从她手里拿过网开始采集，完全没有相劝的打算。

她们的争执，大家看在眼里。

只有和解应语关系最好的学姐前来劝解，其他人欲言又止。

顾念很忙，兼顾采集和记录。

一会要辨别昆虫完整性，一会要区分昆虫性别。

把甲虫放进三角纸内包好，她这才停了下来。

天空霞光尽显，课题组沿着崎岖山路继续前行。

行至山脚，大家停下。

眼前这座山不算高，却没有明显落脚点。

学长把宝贝相机交给教授，先行攀爬。

他试探着发现可以借力的几处下脚点，没多久上了山。

“山上有树！”学长看了看一人勉强环抱的树，推了推确定可以利用。