其实是萌萌感兴趣，后来沈天赐和宋妍也跟着她学，顾细事先声明：“我也是自己摸索的，你们不要全听我的。”她真怕误人子弟。

听系统课程练习，看会是一回事，到了自己手中要动手又是另外一回事。她又不能把系统搬出来给大家上课，只能自己先尽力消化，然后再给孩子讲。

不过，坚持一段时间后，这样的效果也还不错，顾细给孩子们讲的时候，相当于自己又复习了一遍，学得也更加扎实。

一有空，沈家小院里就会出现四个画架，大家排排坐画画。

这幅场景当然吸引了其他孩子们。

这天要画人像，顾细道：“我们分组相互画吧。”

萌萌立即道：“婶婶，我和你一组。”

宋妍飞快看了一眼沈天赐：“萌萌，要不我和小姨一组，你和你哥哥一组？”

沈天赐拿着画笔的手一顿，没说话。

萌萌无所谓的，但她还是顺口问了一句：“为什么？”

宋妍磕巴了一下，道：“你和你哥哥长得像，画起来会不会容易一点？”

“这样吗？”萌萌感觉有什么不对，但一时半会又说不出来，“那好吧，哥哥，我和你一组。”

顾细也只当宋妍想和她画而已，并没有察觉出什么。

快完成时，几个少年人从门口经过，看到几人的样子，大踏步进来。

以杨小猴儿为首的半大小子几步走到顾细身边，“顾老师，你们在干嘛呢？”

立即有孩子指着画里的人道：“这是宋妍姐姐！”

杨小猴儿恍然大悟，搓搓手，感兴趣道：“顾老师，我也想学！”