池鱼回到宿舍后,装上小一年级的课本，背上书包，抱着自己的水杯前往小一班补课。

算起来,池鱼断断续续蹭课也有一个月的时间,学会了26个汉语拼音，甚至开始接触一些笔画简单的生字。

就比如：人、大、小、不、米、土……

原本小一班老师开始教他们手写练习,可池鱼因为修炼,把这些课程给落下了。

他再次过来蹭课时，发现周围的几个同学都已经扭扭曲曲的会写好几个字了。

池鱼因为身高矮小,坐在前排靠窗的位置,旁边的同桌是一只垂耳兔。

这会儿，垂耳兔正在本子上练习‘米’字。

他见池鱼过来,立刻跟他炫耀，说自己已经学会十几个字了。

池鱼闻言,立刻拿出自己的本子,让他教自己写字。

可能是觉得自己落下课程，有些心急了,一整个下午,池鱼除了去洗手间以外,一直老老实实坐在位置上。

上课时，他就好好上课。

下了课，他就拿出自己的本子,继续练字。

看的旁边的垂耳兔都忍不住感叹：“池鱼，你好拼。”

小蛟龙头都没抬,握着笔一竖一横,极为缓慢的写着,同时反驳：“我没拼啊。”

垂耳兔摇头：“不,你已经是我目前见过的，最拼的小妖了。”

“你上午上小班的课，下午又过来蹭课，晚上还要去后山修炼，简直是一点时间都没浪费，还不叫拼？”

池鱼实话实说道：“其实还好，小班的课不累。”

小班一天只上三节课，基本就是老师带着他们玩儿。

时不时放动画视频给他们看，或者去操场上玩一玩游戏，给他们讲一些人族的故事，让他们判断好坏，帮他们树立正确的三观。

再或者带他们做一些手工艺品，培养每个小妖的兴趣爱好。