可没想到几天接触下来，常秀华巴不得把顾晓霞转到自己的班级读书了。

她讲的内容顾晓霞不仅能马上听懂，还能举一反三。

她讲了一种解题方法，顾晓霞会推出第二种或者第三种解题思路，所有知识点几乎都只用讲一次，顾晓霞就记住了。

这是重本的好苗子啊！

在听到顾晓霞的理想是考上清北后，常老师更是激动，她带的学生也有很多考入清北的，但这些孩子大多都是京城人，学习条件比起滇南要好得多。

顾晓霞一个偏远地区的孩子，想要考入清北，那可要比京城的孩子难多了，如果真能帮助她考入清北，常老师也觉得是一种极高的成就感。

常秀华越看顾晓霞越是喜欢，恨不得在这几天时间里，把自己知道的知识一股脑全灌进顾晓霞的脑袋里。

“晓霞，你要不要考虑转到京城来读高三呀？这对你提高成绩很有帮助的，如果你愿意来，我给你想想办法。”常秀华最后还是没忍住，提出了自己的想法。

从通溪转到京城读书，这样的机会可以说是每个通溪学子的梦想吧，两地教育环境差的可不是一星半点，因为户籍限制问题，普通人很难做到。

只要聂坤明肯帮忙，自己再去说服学校领导，也是有可能的。退一步来讲，就算不能把学籍转过来，来学校借读一下应该是没太大问题的。

常秀华相信，顾晓霞只要肯来京城读书，考上清北的成功率至少能提升两倍以上。

顾晓霞从没想过来京城读高中，通溪二中校长、老师对她寄予厚望，她不能享受了别人的照顾后，有了好处就只顾自己拍拍屁股远走高飞。

如果通溪二中出一个考上清北的人，对学校声望的影响可是不一点半点，秦校长心里唯一的希望就是在自己手里把通溪二中发扬光大。

顾晓霞想帮秦校长完成他的心愿，以报答他一直以来对自己的关照。

更何况家里还有王桂芬，小嬢一家，米线店的生意，小叔的电器生意，赵叔那边的日化厂情况，无论哪一项让她都不可能完全扔下来京城读书。