“太好了，晓霞，谢谢你，我这就回去看。”李强拿着笔记本没再和顾晓霞聊天，忙回教室研读起来。

自己英语成绩要是能提起来，最少都能考上一个大专，这对李强来说无疑是天上掉馅饼的感觉。

回到教室，曹英看到李强捧着顾晓霞给他的笔记本看得全神贯注，她下意识觉得顾晓霞在笔记本里写了一些情话勾引李强。

她气得两只手死死捏紧了衣角，衣角都被捏出了皱褶。

一周后，一班英语单词专题听写，第二天课间休息，李强被王艳叫到了办公室。

小王老师手里拿着李强的单词听写单，恨铁不成钢地看着李强：

“李强，你成绩虽然不算好，但在老师眼中一直都是一个忠厚老实的好孩子，我怎么都没想到你好的不学，现在居然学会了作弊。

不就是一个小小的单词听写测试，不及格就不及格，听错的单词事后查缺补漏就行，要大家都作弊，那又何必听写。李强，你太让我失望了。”

小王老师知道单词量对于高考的重要性，每个星期就会在各个班里开展英语单词专题听写。

从最简单的an开始，到复杂的英语单词，随机抽取100个单词进行听写，用这个的方法让学生课余时间都不忘背单词。

之前李强每次听写正确率也就30多个，差的时候甚至只对了20来个单词，最近一次专题听写也只对了34个。

可这次他居然对了82个，和班里英语成绩第三的同学正确率一样。

小王老师无论如何也不相信李强能在短短一周内，能提升这么高的单词正确率，如果他有这个本事，早些时候英语听写也不会这么差了。

从30多个的正确率上升到50多个，甚至是60多个，小王老师还能勉强说服自己，是李强同学努力的结果。

可这直接从30多飚升到80多的正确率，她不得不以为李强是作弊了。

唉，现在的孩子，为了一点小小的虚荣心，什么都干得出来。

作弊？