有很多基本上读了高小毕业就已经开始工作，无论是当兵还是售货员，甚至包括一些职业都是这么划分的。

但是国家需要能够提倡去念高中，去念大学，因为高中和大学培养的人才对于国家来说是更加重要的！

他与后世的那种动不动就要千军万马过独木桥，不管什么样的孩子都是高中毕业，最起码都要念一个技校或者是大专本科是一脉相承。

实际上是有一个阶段性的变化，也就是说在百废待兴的一开始，实际上扫盲是关键！

无论是小孩还是六七十岁的老人，大量的文盲出现在整个社会的每个角落，为了能够让大家得到一定的提高，所以当时是全民扫盲！

学习新知识，学习新规定，学习新政策是整个社会改造的一个重点，因此那个时候的识字是一个关键。

随着第一个十年结束，学生开始稳步的上升，但是学生的学习成绩和学习能力需要在百废待兴，一穷二白的基础上进行向上铺垫。

这就导致初中生已经成为社会的脊梁，十七八九出来干活是正好，甚至当时有二十几岁的初中生也不奇怪。

再过十年，那么这个状态就开始过渡到高中，初中生在十五六岁进工厂进售货员，进很多的单位已经很常见。

而且初中向高中培养人才，这么说吧，三四个班有一个班的人数可以升入高中，是当时的一个普遍现象。

这种现象，其实实际上与当时的社会条件有关，一方面社会需要大规模的人工，另一方面社会也需要竭尽全力培养人才。

所以初中向高中进发，高中向大学进发，那个时候的大学生，那就是凤毛麟角，而又经过了长时间的演变，初中向中专向高中转变已经成为了社会的一个主力。

这种主力到了后面的七八十年代是非常普遍的现象。

那个时候大学生虽然多了，但是相比较整个社会的结构来说，社会的结构从初中普遍学历向高中普遍学历发展。

那么再往后又经历了二三十年的变化，实际上初中和高中就进行毕业工作的，已经成为了少数。