“没必要。此人对我已经没什么威胁！”张潜笑着摇头，看向两位师弟的目光之中充满了感激。“再说，你们也未必杀得死他。你们刚刚赶过来之时，就已经被他发现了。”

“我们在前院，还预留了人手。四下里……”郭怒眉头紧皱，不明白张潜为何要对一个敌我难辨，且随时有可能泄密的人物手下留情。如果换了他父亲站在与大师兄同样的位置，早在炮击法坛的当天夜里，姓骆就被塞进麻袋里沉到渭河底下去了，根本不会留此人到现在。

“二师兄，大师兄说的是，没必要！”任琮跟张潜交往的时间长，对他身上的变化，也远比郭怒敏感，轻轻扯了下后者绊甲丝绦，低声打断。

“没必要？”郭怒扭过头，满脸不解地看着任琮，小声重复。随即，眼睛里也放出了灼灼的光芒。

大师兄心肠软，甚至有一些滥好人。这一点，他和任琮两个都清清楚楚。但是，今晚的事情如果换做以前，大师兄一定会说，“别杀他”，而不是“没必要”。虽然这两句话，能达成同样的效果。但说话者的心态，却完全不同。

前者，只是出于善良的本性。而后者，却透出了能将危险控制在有限范围之内的把握。

“让弟兄们都回去休息吧，今晚大伙辛苦了。你们两个，安顿好了弟兄们，换了衣服，再去书房找我，我有东西给你们！”正又惊又喜间，张潜的话再度传入了他的耳朵，听起来还是充满了自信和从容。

“是，大师兄。”郭怒和任琮两个答应一声，连忙带着家丁们下去安顿。足足忙碌了一刻钟，才各自重新换上了日常穿的衣服，来到了张潜的书房。而他们的大师兄，则早就等在了书房里，对着一幅写满了密密麻麻数字的凹形草图，脸上的追忆神色清晰可见。

“大师兄！”任琮站在张潜身侧对着凹形草图看了好一阵儿，也没看明白上面画的到底是什么东西，忐忑不安地呼唤。

郭怒则确信，大师兄今晚准备传授新的师门绝学，兴奋得脸色通红，两眼亮如烛火。“大师兄，我刚才检查过了，保证周围没有第四个人……”

话音未落，门却在外边被轻轻推开。紫鹃用漆盘托着茶水和点心，小心翼翼地走了进来。“少郎君，吃些宵夜吧。都是婢子亲手做的。”

这下，郭怒顿时可就抓了瞎。想将紫鹃赶走，却又担心将来被吹枕头风。不赶的话，师门之密就有外泄的风险，而他自己刚刚吹过的牛皮，也实在破得有些难看。

好在紫鹃只是过来送茶水点心，放下后，又向张潜行了个礼，就缓缓退了出去。而张潜，似乎也不怎么关心泄密问题，先端着茶水喝了几口，随即就将画着草图的白纸拿了起来，信手递给了任琮，“这张给你。”

“多谢大师兄！”任琮紧张的声音都变了，双手接过草图，躬身道谢。

“这张给你，一模一样的。”张潜笑了笑，从书桌上拿起第二张画着凹形草图的白纸，信手递给了郭怒，“你们俩先收好，然后找时间背下来。这是师门三绝学之一，物理学的进阶内容，关于世界物质的组成。师门称其为元素周期表。”

“谢谢大师兄！”刹那间，郭怒脸上写满了狂喜，身体也因为激动，而轻轻颤抖。

大师兄曾经曰过，秦墨有三大绝学，哲学、数学和物理。哲学可以让人聪明，数学可算尽世间万物，而物理学，学到精深处，挥手之间可以搬山蹈海，改天换地！

这话，原本他和任琮两个，还觉得可能有些夸张。然而，在日蚀出现的那天，亲眼目睹了大师兄用三口铜钟，隔着至少一百步远，将一座巨大的祭坛和祭坛里的僧人们一道送上了西天，他和任琮两个，就再也不敢对师门绝学的威力有丝毫的怀疑！

三包黑色的药粉，三枚装满了药粉的陶罐子，药捻子还是他们兄弟两个帮忙搓的，火也是他们亲手点的。他们没有任何理由去怀疑，当时的情况虚假。而正是因为从头到尾参与了整个炮击过程，祭坛被炸碎之后，对他们两个的冲击力才更强烈，强烈到二人随后连续几天做梦，都梦见自己扛着一口会喷火铜钟，大杀四方。钟口所指，无论是神仙还是鬼怪，都灰飞烟灭！

而现在，大师兄竟然准备将改天换地的学问，倾囊相授，试问，郭怒和任琮两个，如何能够不激动？只可惜，这种激动的感觉，只持续了不到十个呼吸时间，就消失了。代之的，则是深深的挫折感。

大师兄所讲的话，每一个字他们都听得清清楚楚。但是，只有前几句话，他们俩勉强能听明白，接下来，就如闻天书！

“世界是物质的，物质不仅仅是“金木水火土”这五种，还可以细分，师门目前发现了92种元素，都写在了你们俩手中的表格上，将来还可以找到更多。目前这92种，师门将其归纳为七主族，七副族，第八族和零族……”（注：目前是119种，92是在自然界能找到的数字。）

留给两位师弟一些时间去发懵，张潜端起茶水，大口大口灌了下去。短短十分钟课，上得比刚才跟骆怀祖两个勾心斗角一个小时还累。

虽然在另外一个时空，他读的是师范大学，还专门学过心理课和教学技巧课，但是，他却发现，自己真的不适合去做老师。

初中时，老师讲元素周期表，总计也没用多长时间，全班同学就都听得明明白白。而自己，事先备了课，居然还把并不算笨的郭怒和任琮，听了个大眼瞪小眼儿。

不过，转念想想，另一个时空二十一世纪初中生接触到的信息量，张潜看向郭怒和任琮两个的眼睛里，又充满了同情。

另一个时空随便拎一个华夏国的初中生，恐怕都是从小就与电视和网络为伴，该掌握不该掌握的知识，每天从早到晚，如海潮般往脑子里涌。而八世纪的华夏，识字率不到百分之十，读得也多是儒家那些经典，人们对世界的认识几乎停顿在了西汉时期，怎么可能一下子理解得了元素的概念和同族元素化学性质相近？