校长勒令我穿上衣服，站到宿舍外面。他被我这种颓废的行为气的眼泪哗哗，说了很多感人肺腑的话，接着就是重重的一耳光，将我扇的耳朵里嗡嗡响个不停，其实在校长的耳光没有落下之前，我已经以泪洗面了。校长把耳光落下后，我心底里暗自叫好！活该！真心活该！但是好可惜，校长来的太迟了，过了一个月后就迎来了高考，我落榜了！

随着年龄不断增长，有了一定的防卫能力，再也没人扇我耳光。但是，总感觉还是有人扇耳光的人生过的比较清楚一些。在人生的路上，我想应该自己经常扇自己的耳光，让自己时刻保持在清醒状态，免得一时糊涂，犯下不可弥补的错误。

说句真心话，我现在很怀念那三记耳光的执行者，有两个老师在前几次回家的时候都见了，他们已然是两鬓白发，但是脸上依然有三尺讲台上的威严，也许他们已经不记得给谁的脸上扇过耳光，但是我记忆犹新。

现在城市的教育里已经远离了耳光模式，再说老师也扇不起。但是孩子的成长在适当的时候是需要给他敲打敲打的，当然不提倡扇耳光。那些家长们也不要太娇惯自己的孩子，谁的孩子都是娘生的，为什么唯独你的就要那么特殊？

我所住的小区旁边是个高中，校区刚刚建好，在我看来，里面的设施已经是天堂了。但是仍然有许多本市的家长到处散布学校的诸多不好。我想说一句：你的孩子是去上学，不是上天！

在我的印象中，从小至今我很少好端端的挨别人的耳光。但是确实挨过，能记清的有三次。是否在那三次之外有遗漏的，我想不起来，也许有吧！但是唯独那三次让我印象深刻，正好说明那三个耳光的意义所在。

扇别人耳光这件事我是不赞同的，这种行为是对人的一种摧残，对人权的一种侵犯，是一种没有理智的暴力行为。但在这里我不是要替我申诉，而是说说那三记耳光的意义与由来。

第一个耳光，起源于我上小学的时候。

那是一个烈日当空的午休时间，我从家里吃完饭老早的跑到学校里，恰好遇见了同班同学小a。我俩无所事事的从教职工宿舍前溜达，当溜达至我们数学老师门前的时候，我俩听见里面有小女生欢快的笑声。早就听说数学老师喜欢让小女生在宿舍阅作业，但是一直没有得到证实，至于其他的事情我就没听到什么了，可能数学老师有爷爷情怀，喜欢跟孩子们在一起。这些都不太重要，重要的是那一记耳光是怎么产生的！

出于一种天生的好奇与冲动，我提议把这件事情搞清楚。于是就产生了一个很邪恶的念头，对里面的情况进行偷窥。那时候个头太小，还不能伸头看见里面，就算是成年教师，也估计够呛。我一马当先，上了头阵，小a在后面放风。我费劲的爬上窗台，刚一露出个脑袋，看见里面数学老师侧躺着，里面有两三个小女孩在玩琴。但是大事不妙，我的黑影立即引起了数学老师狼一般眼神的注意，我看见他神情立马变了过来，变的凶神恶煞起来。我觉得厄运要降临，马上跳下来拉着小a撒腿就跑。在那样的紧急关头，我急中生智，让小a和我分头跑，免得两个人都被抓住。我回头一看，数学老师正以飞人的速度朝我追赶而来，尽管他是一个老头，但是脚步相当稳健。我自然不能坐以待毙，拼命向校园狂奔，但是执着的数学老师紧追不舍，在追了两圈之后，我被他成功拽住，他二话不讲，朝着我的小脸蛋一顿狂扇，其实远不止一个耳光，我当时也无暇去一个个数。只记得数学老师表情很狰狞，像一个要吃人的恶魔。

第一次的耳光，让我有了深刻的教训，以后要经过教职工宿舍，都是保持在五米之外，以免再听到小女孩咯咯的笑声，以免再引火烧身。