“十个球，图洋防守，你们最多上三个”。

老师说着走向中场，随意的把球传给图洋，图洋开球。

对面是体委，爱国，还有一个路人甲同学。这边则只有图洋和老师。老师转了一下胳膊，小声的说：

“跟你打球，我又想起跟你爸打球来了，你爸说过，如果没有完美的防守，再无懈的进攻都是没用…图洋，交给你了！”

说完作出了要球的动作。

老师跟我爸打过球？我咋不知道？图洋也来不及想太多，双手标准的做出了胸前传球，稳稳的传给了老师，老师这个时候两个健步就到了罚球线，虚晃一枪行云流水，体委和爱国看到了便都被晃跳了起来，老师脸上出现了一个让人摸不透的表情，只见老师迅速的拨动了一下手腕，球从手的右侧直接飞往图洋的方向，路人甲同学看到图洋马上接到球了，赶紧上去防守，体委和爱国也看到图洋拿球了，赶紧也都冲上去协防。

“来！”

老师大喊了一声，想要球，他这边已经完全空位了，接到球再内切，肯定稳了！

可是，图洋看到对面三个人像抓兔子的狗一样都张牙舞爪的扑向他，心里慌的一匹，想赶紧把球扔出去，也不顾老师的叫喊，两只手把球往篮筐方向一扔，赶紧离开这三个人的包围。

球以特别完美的弧线往球框飞去，所有人都在看着球，往篮下赶，这颗球虽然角度，和弧度都非常完美，但是力度的确是小了点，还好老师反应迅速，脚下一蹬腾空稳稳接住了球，趁机反手拉杆，数在球框涮了两圈入网，1比0！非常容易。

体委他们表情从缓和也变得紧张起来，准备持球进攻，3打2的局面不能输啊，气氛一下子变得紧张起来…

“图洋，真行…”

老师撇了图洋一眼丢下这句话。

“好好防守，别丢你老爸的脸！站篮下！”

老师说着走往罚球线，目光炯炯的看着体委手上的球。

新的回合开始，体委拍着球慢慢的走到老师面前，看老师的下一步活动，他们认为这场比赛只要看好了老师，图洋根本不成威胁。可是老师也不是省油的灯，对体委轻蔑一笑，说道：

“年轻人，我光脚都能虐惨你…”。

体委听了脸色变得红涨起来，但是老师要的就是这种效果，这时时间变得慢了起来，体委运的球刚拍到地上准备往回弹到他的手中，老师看准时机，伸出手要去抄球，体委一看不妙，在球会弹时提前把球抱住，老师虽然碰到了球，但是没有断下来，然而惯性让老师往前了半个身位，给了体委突破的空间。