“之前两个老师只知道一味地夸赞自己学生的内容如何如何，却不明白你们的学生为什么会写出这样的好字。”

说要刘清语还冲着两人摇了摇头，一脸惋惜。

倒是学生有些激动，仿佛是终于遇见了知己一般，深深的把头低下去说道“感谢老师。”

刘清语轻笑，不置可否，然后继续点评道“功底确实深厚，但是这结尾的几个字却差强人意，前四个字笔力雄浑，写出了天高云阔，可是后三个字却没有让风如歌活起来，有些遗憾。”

对于刘清语的评语，代表团的学生表示认同，毕竟遇到懂行的人即使是强装下去没有什么意义。

但棒子国老师却闻到了一股不妙的感觉，这岂不就是说他们的字不是完美的了？不完美就意味着可以被打败。

棒子国老师马上反驳，“刘老师，您这话就不对了，结尾的三个字明显就是有很灵动的风意在里面，这句话就是活的。”

刘清语没有回答他，而是对那个学生说道“如果你将来想继续磨练书法就把我的话听进去，如果不想可以听你老师的话继续自我满足下去。”

棒子国老师一听就怒了，这意思不就是说他什么都不懂，只知道自我满足吗？

最令他恼火的是自己这个学生竟然还对刘清语点了点头。

你这是什么意思？难道连我的话都认为是错的吗？

学生接着说道“老师，如果我以后有了新的书法作品可以来华夏找您点评吗？

许多人都能听出来此时这个棒子国学生的诚恳，刘清语也不例外。

对他点了点头，说道“如果是带着一颗求教的心来华夏的话。”

男生很高兴的坐下，身边的崔孝琳小声的问道“哥哥你这样会让老师不高兴的。”

男生轻哼一声说道“他什么都不懂，现在又不是战争年代，他这种等级的口水仗有什么用？有这个时间还不如去虚心多学点让自己变强的东西。”

崔孝琳感觉自己的眼睛都变成了星星眼，说道“哇，哥哥你刚刚说那些话的时候好帅啊。”

男生对于这个家伙无言以对，这要是出门碰见个跟自己差不多帅的岂不是会直接跟别人走了？

男生见刘清语要继续点评，便示意身边的小花痴安静。

“而我学生的字，你们说呆板就是最大的错误，一笔一划是最简单也是最复杂的方法，这样写出来的三个字怎么可能会呆板，至于内容，你们难道真的看懂这三个字了吗？”

“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。上午上课时还在说的内容，你们这么快居然就忘了。真不知道你们是来干什么的，既然旁听就给我好好听讲。”

这话说出来就有些羞辱人了，他们来干什么的，难道还能真的是来听课的？当然不是，他们可是来打脸的。

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