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下午放学，儿子苏天康衣服破了，书包烂了，鼻血直流。看到这般情景，齐子萌惊恐地问道：“你这咋了？谁欺负你了？”

儿子歪着头说道：“没啥，你甭问了！”

“混蛋，你道是说说呀！”儿子不愿意再多说什么，把书包一扔，就跑进了自己的

房间。

齐子萌感到蹊跷，她断定，肯定是孩子在学校被谁欺负了，她决定必须到学校去一趟，弄清到底发生了事情。

第二天，齐子萌便来到了学校。在办公楼二楼直接找到班主任问道：“刘老师，昨天儿子回到家，衣服也穿了，流了很多鼻血，是不是我儿子昨天被人打了？”

“你就是苏天康的妈妈，正好我要找您。昨天你家孩子和别人家孩子打架，是他主动挑起的，学校正在调查这件事，我正准备请家长来学校呢，没想到你主动来了，这次打人事件性质恶劣，影响极坏，学校正准备严肃处理这件事。你要做好心理准备，学校有可能开除他。”

“这到底是怎样回事？我儿子被人打成那样，难到还要开除他？”齐子萌感到莫名其妙。她以为老师搞错了，冤枉了她的儿子。

提及苏天康，班主任十分恼火。他愤然介绍了事情发生的经过：昨天早上语文课堂上，一位同学不小心把苏天康的书撞到了地上，当着老师的面，苏天康大骂同学，并动手煽了人家一耳光。倾刻间，两人撕扯起来。当时，老师当即制止了他们。但是，没想到刚放学一出校门，苏天康又堵住了那位同学。两人再次发生肢体冲突。那位同学被逼急了，拼命反击，双方互有伤害……

对于儿子在学校的表现，齐子萌压根就不知道。听了老师的介绍以后她大吃一惊！为什么会变成这样？她马上给老师道歉：“老师，对不起，我孩子在学校给您添麻烦了，让你费心了。我孩子是调皮，但是毕竟还是个孩子。能不能给再给他一次机会，我回去好好教育他。”

“这件事我做不了主，还得听学校的。老师把齐子萌推到了学校。这样一来，齐子萌认识到了问题的严重性。回头她便去找校长办公室。在教学区，她找了一个又一个的房间，可始终没有找到。就在她感到困惑的时候，迎面走来了一位老师，只见他戴着眼镜，夹着文件夹匆匆忙忙地走了过来。“老师，请问校长办公室在哪里？”

“就在办公楼201。”她赶快走了过去，抬头看了看门牌名，只见201上写有“校长办公室”几个大字。齐子荫立刻停下脚步。思考片刻，她一遍遍地回向己：“我该怎么办？要不要面见校长？”最终，她还是鼓起勇气，敲响了校长办公室。

“请进！”

“请问，您是校长吗？”

“是啊，您是”

“我是苏天康的母亲，我想……”齐子萌话说了半截。校长就请她进了办公室。

“您请坐。”校长很恭虔。他接着说道：“您的孩子情况我已经了解了。一往犯的错误我可以既往不咎。这次他严重触犯了校纪。我觉得他已经不适合在我校上学了。所以，我的建议是他最好转到别的学校上学。

“校长，孩子是有问题，但他，毕竟还是孩子，能不能再给孩子一次机会，不要赶他走？”

“这恐怕不行，家有家法，校有校规，这次孩子影响特别恶劣，我校的校规规定：凡是打架滋事者，必须勒令转学。”

齐子萌一听这样的话，立刻紧张起来。她连忙向校长道歉，恳请校长不要开除自己的孩子。她知道，再给孩子找学校不太容易。校长的态度很坚决，没有任何回旋的余地。并且一再强调，校规校纪是大家共同遵守的，对任何人不可能妄开一面，那样的话，一切纪律都形同虚设了。

齐子萌并不认同校长的说法，一看他态度如此坚决，她再做最后的努力。“校长，你看这样行不行，孩子我带回去好好批评教育，等他认识到自己的错误，再让他回来上课，你看行吗？”

“不行！你不用再说了。这事没有再商量的余地了。”

校长最后一句话，实际上已经把话说绝了，此时，齐子萌实再忍不下去了，她大声质问校长：“学校是干什么的地方，我的校长同志？”

“是教育人，为国家培养人才的地方。”

“既然是教育人的地方，那我把儿子送到你们这里，你的学校把他教育好了没有？”

“……”校长一时无言以对。”

“既然没有教育好，那就不应该推脱，不应该把这个责任推卸给别人，如果那样，撒手不管就是不负责任的态度!再说了，假如他是您的儿子，你会这样做吗？”