虽说是和孩子们一起吃饭，但是左璇和杨衍还是要以看着孩子们为主，万一噎着就不好了。

杨衍面不改色的夹了一块山药给左璇，他知道左璇喜欢吃山药，但是山药放在了距离她最远的地方，左璇大概是不好意思站起来夹吧。

左璇看了眼碗里多出来的山药，甜甜的笑了。

“哥哥你做的菜好好吃!”一个蘑菇头的小男孩夸赞着杨衍。

“是吗哈哈，喜欢就多吃一点。”杨衍顺势夹了一个虾仁给蘑菇头小男孩。

“谢谢哥哥，哥哥你是不是专门学过做菜啊！”大概是杨衍做的菜比较合他的口味，小男孩的问题就一个接一个的来了。

“是有专门学过，现在看来也是有用的。”杨衍也不否认，在他眼里，这些事情用不着隐藏。

“我以后也要去学做菜嘻嘻，这样就能天天吃好吃的了!”另一个小男孩接了一句话，虽说童言无忌，但是从他们的话中却也是实实在在的感受到了杨衍的厨艺之高超。

一顿午餐大家吃了将近一个小时，吃完之后双皮奶和鸡蛋布丁也已经冷了，虽然孩子们的目光很热烈，可是左璇和杨衍还是不能把双皮奶和鸡蛋布丁给他们，怕他们吃太多了对身体不好。

“第二个任务，和孩子们一起做陶泥。”当杨衍和左璇还在纠结怎么跟孩子们说的时候，节目组已经公布了第二个任务，这时候的通知简直来的太好了。

“这样吧，我们把陶泥做好了一起吃甜点好吗？”左璇温柔的跟孩子们说着，幸好她之前学过，不然就丢人现眼了，左璇伸手摸了摸年龄最小的女孩子的脑袋，眼里闪过了一丝笑意。

“好!”孩子们并不想左璇和杨衍想象中那般胡搅蛮缠，反而是出奇的听话，这就让左璇和杨衍更加心疼了。

孩子们都拿出一块大泥巴，从中揪出一块橡皮泥那么大的泥巴，放在左手掌心，右手则贴在泥巴顺时针揉和，不一会，手上出现了一个光滑圆润的泥球，随后，他们将泥球放在垫板上，用手掌根部轻轻把泥巴压成泥饼，然后重复几次，做出了三个相同大小的泥饼，再揉搓出6跟泥条，最后，又团了4个泥球就准备好了。孩子们拿起刀，将一块泥饼的外轮廓切成水滴状，并在上面刻上向日葵花瓣的条纹，然后把另外一个泥饼切成正方形，再将剩下的那一个泥饼的上方用圆形的工具，刻出一个个弧线，再用刀细致地划出树枝的纹路，并划上眼镜、鼻子和嘴，有趣的椅子背就做好了。随后把正方形泥饼底部刷上泥浆，把有着向日葵花瓣纹路的泥饼牢牢黏在下面。

“哇！真漂亮!”左璇赞叹了一声。紧接着，孩子们再把树形的泥饼当做椅背，立起来黏在椅座上方，椅子的基本形状已经完成了，再做上扶手就完工了。孩子们先拿出2条泥条轻轻围绕椅座的后半部分，又拿出了2根泥条卷成螺旋状，用泥浆固定在泥条上，随后又用2根泥条在螺旋状的泥团上覆盖了二层泥条，最后在泥条上放上四个可爱的小泥球，孩子们的作品就完成了。

孩子们显然比左璇和杨衍想象中的聪明，他们的动作不是一般的熟练。