二

每到周六周日，李振东、王欣悦都要让孩子们做买来的语文或数学《一课三练》上的练习题，做完以后马上给他们集中讲解。对于表现好的同学，李振东和王欣悦都要给他们发本子、铅笔、格尺、橡皮等奖品。

李振东奖励这些小东西能够极大地调动孩子们的学习积极性，就连淘气的王大鹏也坐在座位上规规矩矩地写着练习题。他做题速度很快，但是一做完卷子，他就控制不住自己，不是在手里摆弄卡片，就是交头接耳地和前后左右的学生说话。

每到这个时候，李振东都要走到他面前，拿起他的语文书示意他写完卷子要看书。他眨了眨眼睛，做了一个鬼脸，十分顺从地把那罗儿卡片放到书包里，马上就坐直身子装模作样地去看书了。

李振东讲题时，他显得更乖了，他总是瞪着黑黑的大眼睛去听。他还不时地举手抢着问李振东：“李老师，这道题像我那样算行吗…这个字我这样组词可以吧…这个词能不能这样造句？”

他总是爱举手提问题问这问那，课堂表现十分活跃。

可是当李振东不在教室时，他就像换了一个人似的，他就会放任自己，经常搞恶作剧。

一个星期天的下午，包括王大鹏在内的所有同学都在写李振东留的作业。这时，一个家长临时找他有点事儿。他离开自己的教室前，特意让一个叫沈爽的三年级高个女生管一下纪律。他告诉沈爽对不写作业玩闹说话的学生，她可以记名，等他回来后统一处理。

十几分钟后，当李振东从外边回来时远远地听到教室里孩子们的敲桌子声、嬉笑声、叫嚷声响成一片。他透过教室的门缝看到：在这些人中王大鹏闹得最欢。他一会儿钻到桌子底下偷偷地拿走前桌同学桌膛里放的水果、奶糖饼干之类的东西，一会儿又拉扯旁边的同学和他一起玩。他还不停做鬼脸逗大家笑、折纸飞机到处乱扔，还在纸条上写骂人的话贴在前桌同学的后背上…

沈爽也多次说要给他和其他闹得很欢的几名同学记名，可他们一点儿也不害怕。王大鹏更是肆无忌惮地疯闹，搅得一些学生不能安心学习。有的愤怒地看着他，有的也和他配合着玩了起来。在他的影响下，大家都手舞足蹈地动了起来，嘻嘻哈哈地笑着、喊着，教室里人声鼎沸像开锅一样乱。

李振东想抓几个“典型”，就轻轻地推开了教室的门。他突然回来了，让教室里王大鹏等几个淘孩子吓得手足无措，带着惊恐的神色呆呆地看着他。教室里顿时鸦雀无声。