老师教书多年，能看不出他这点小心思。老师说，“少动歪脑筋，提不起兴趣，吭哧吭哧死学是学不好的。准备一下比赛，就能体会到英文的魅力了。”

老师一定要他报名，再说，老师也是好心。席冰就去报名了，他报名的时候才知道，班里许多同学都报了名。

席冰想到那些说英文像普通话一样熟练的同学，觉着恐怕过初选都难。

既然报了名，席冰就跟同学们一起准备比赛资料，写自己的演讲稿。初选只要写好稿子，录一段视频传上去就可以，到地区复选时才有现场演讲。

席冰写好演讲稿，请英语班里英文好的同学帮他看一看，要不要修改。同学很热心，帮他改了好几处，还告诉他为什么这样改，然后席冰就按改好的稿子，自己录了视频，上传到了比赛官网。

他原本觉着初选没戏，没想到，一个星期后收到大赛的邮件回复，手机也收到了通过初选的祝贺短信。

席冰惊喜坏了，暗想，难道自己英文还成！

他看看时间，打电话给英文老师，怀疑地说，“老师你说，我会不会是有点隐藏的英文天赋的。”

英文老师已经下班回家，忍着笑，笃定无比地回答，“肯定是。我就是看你这天赋一直没发挥出来，才让你去参加比赛的。”

“老师你眼力就是好，我都没发觉！”席冰在屋里转两圈，问，“老师，我这的准备地区复选了。这要怎么准备呀？”

英文老师没直接说去看什么书，而是说，“用你学到的英文知识，看一下复选的题目，认真准备就可以了。”