“久作这孩子其实挺聪明，但他的性格方便却是需要再纠正，您也看到了。”老师的眉头微皱，“考试是一件很严肃的事情，但入学半年以来，久作却经常在试卷上涂鸦彩绘，绝大部分试题都空着不写。”

“而且，当我问及久作为什么要在试卷上涂鸦的时候，久作竟然说以后长大了要加入极道组织，所以不用学习！”

“秋泽先生，我想您应该更多关注久作的心理问题，好几次我都想去给久作家访，但您一直都不在，久作和您的表弟都说您在出差。说实话，要是您这次还不来的话，我都准备去您工作的地方找您了。”

“既然您是久作的监护人，那怎么能这么不关心孩子的心理健康呢？还竟然一出差就是大半年，就连久作的表哥也只是一个即将升学高中的孩子，不可能代替您做决定。”

“而且，久作除了在考试上捣乱以外，还经常抱着他的那个诡异的人偶娃娃将班级里的其他孩子吓哭，揪掉了教导主任的胡子和假发……”

耳朵里被老师输入了一大堆话久作干的坏事的秋泽：“……”小鬼头还挺叛逆，难怪这次喊他来。

他翻了翻久作在试卷上的涂鸦，唇角微扬，画的还不错，挺有想象力。

最后，老师终于停下来，神情也更加严肃了一些：“秋泽先生，您有在听吗？”

唇角微微上扬的秋泽点了点头：“好的，老师，我知道了。”

其实只大致听了一些，不过这种程度的捣乱也只是无伤大雅，但对于重视礼仪和脸面的霓虹人来说的确算得上是过分。

“不过我想问问久作为什么会拿玩偶来吓唬班里的同学。”

一个脑袋从办公室的门后探了出来，看见秋泽盯着他之后，又正大光明地走了进来，笑得十分无辜：“因为他们辱骂我是没有爸爸妈妈的小孩，所以我才用玩偶来回敬他们，我并不认为我做错了。”