她揉了揉压得有些发麻的手，拍了自己的脸几下，才收拾起桌上的课件离开了办公室。走到五年级二班的教室门口时，她提起一口气，露出一个笑容后，抬脚垮进了前门。

值日生一见她进来，就精神抖擞地高喊道：“起立！”

同学们齐刷刷地站了起来：“老师好——”

“同学们好。”杨薇让大家坐下，笑盈盈地开始讲课，“今天我们要学习的是造型，在学习之前，先我们来了解一下什么叫做‘型’。”她拿起桌上的几个水果模型，开始跟大家讲解物体的形状。

坐在最后一排的梁明灏小朋友偷偷地从课桌里拿出手机，发了条微信给自己的舅舅：“我们美术老师又开始讲只有小学生才会听的东西了。”

对方两分钟后发来了回复：“我记得你就是小学生。”

梁明灏：“我是一个已经学了两年素描的小学生。”

舅舅：“比起这个我更在意你们上课的时候竟然能玩手机？”

“理论上是不可以的……”梁明灏刚输入完这几个字，还没有发出去，就见杨薇朝自己的方向看了过来。他把手机塞进书包里，对着杨薇笑了笑，杨薇一边讲课，一边对他回以微笑。

等杨薇把目光移开，梁明灏又掏出手机，删除了刚才的那句话，重新编辑了条信息发过去：“不过我们老师长得很漂亮，像宋瑾。”

舅舅：“宋瑾是谁？”

梁明灏：“你竟然不认识宋瑾？！”