李老师皱眉：“听谁说的重要吗？关键是她们说的是事实吧。倪优， 你是校领导们都十分看好的优等生，如果你的思想跑偏， 那就太令人失望了。

“而且，201班的闻迦同学成绩在你之上，我可不希望到时候被（1）班的班主任追究，我是怎么带学生的？”

倪优真正体会到了，何谓字字诛心。

原来， 优异的成绩并不是这个校园的万能黄金法则，即使站在以分数评判金字塔尖， 依然会被别人误解，质疑。

尤其，这个不能信任她，也不能给她足够信任感的人， 是她本应该最尊重的老师。

而这个类似信仰崩塌级别的认知， 彻底点燃了倪优的愤怒。

“李文化。”

“什……什么？”李老师一时茫然。

“怎么，被同学们尊称太久，李老师连自己的姓名都忘记了吗？”

“倪优，你怎么能直呼老师的名字， 太不尊重老师了。”李文化气的又拿起钢笔， 直敲桌面。

“我以为即使是师生之间，尊重也应该是相互的。至少他不会为了所谓的‘领导’压力， 而轻易去质疑和否定自己的学生。”

“倪优，老师并没有否定你的人品。老师也是有原则的，我这是向你核实情况，以及提醒你端正思想。”

“那您所谓的有原则，是指教师节期间明令禁止同学们合资送礼吗？”

倪优嘴角略带讽刺，“但如果我没猜错，老师您手中的这只金色钢笔，是林凌燕单独送您的教师节礼物吧？”

一石千浪，办公室里其他几位老师，也好奇地看过来。