当然，这样的学霸模式还会随着每次大小考试周而产生ps版。

寝室熄灯后，她会把原定半个小时的、听音乐放松大脑时间，老老实实地拿来听英语、练听力，或者举着从两元店淘来的小手电筒，蒙着被子温习她兴趣点最低的化学公式。

所以，在季蕊蕊看来，学霸是怎么炼成的？

答案就是，变态。

99的同学像季蕊蕊这样，在每个月放榜时为第一名鼓掌打call，奉献膝盖三天，然后该干嘛就干嘛，当然这些人的成绩也大多隶属全年级的99。

但也有1的同学像许瑛这样，半年如一日地保持和倪优同样的作息和努力，从早到晚，朝夕相伴。但是成绩嘛……依然在红榜中区厮杀得此起彼伏。

“并没有什么诀窍，学习的时候，就认真一点就行了。”

期中表彰大会上，倪优同学如是做报告。

其实，倪优与多数同学最大的区别，不是聪明，恰是多了一些专注和认真。

从小到大，在倪优有限的交际里，她单纯地汲取着所有人教版课本里的每一碗鸡汤，虔诚地相信付出就会有回报。

读育红班的时候，她常常溜到父母所在国棉厂工作的车间，好奇地看着那些叔叔阿姨，固定地站在流水线上的某个点位，机械式地重复操作着各自负责的工序，日复一日。

直到有一天，她亲眼看到同一个家属院的叔叔，在清洗轧布机时，不慎被忘记关闭的滚轴，生生轧断了整片手掌。当时，她被车间里的惨叫吓得大哭不已，连续好几天不敢一个人睡觉。

后来，爸爸妈妈再也没有带倪优去过操作间。受伤的叔叔一家也从国棉厂辞职，最后搬离了家属院。