教育界的大佬们纷纷惊讶。

难道陈浪这小子说的把学年改成学次是因为书太多，学生一年学不完？

他们这么想着，随后开始动起手来。

在场的数百个专家和学者，自然是没办法人手一套的，只能是几个人一套，大家轮换着看。

你看这两本，我看这两本，然后看完后换一换，待到这个学次的看完，再去看下一个学次的。

“还不错啊！”

有人忍不住小声嘀咕了一句，翻看着手中的书籍。

毋庸置疑，所有人翻看的都是第一学次的书。

时间就这么缓缓流逝。

因为这是不是读书，而是研究其中的教育意义，所以大家看书都很慢，一整个上午过去，基本上大家手中的书还没换过，仍然是那两本。

“我觉得有点意思。”

“我也是这么感觉，这教材里的内容，怎么说呢？干脆利索，内容实用，没有杂乱的东西，而且在一个学次内的书籍，内容都是互通的，也就是说，就像是一根树枝上长出的叶子，互相都有干系。”

“这难道也是人工智能编写的书籍？”

“有可能，这里面蕴含的东西太多了，绝对不是一个人所能写出来的，怎么说呢？我刚刚仔细研究了一下，虽然只是小孩子学的东西，但其中包含的东西，寓意，甚至是一些稀奇的知识，涉及全球。”

“再看看，再看看！”

“”