得到的情况却是因为他这个研究生确实因为底子差，才让他学习一下普通大学生所学习的课程，没想到这次歪打正着，促进了学生们的学习氛围，这让李振国教授也十分的高兴。

第211章 事件发酵

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院长对李振国教授做出的这种意外，而令普通大学生学习氛围变强的状态十分的额肯定，并决定在全院做出尝试和推广。

如果效果理想的话，就会在院里全院推广，并上报整个大学。

不过这个决定，可一下子害苦了院里的部分研究生。

当部分研究生在导师那里得知，需要自己去普通大学生班级中选修一两门课程后，就有种好不容易走出贫民窟，突然又让他们回到那里体验生活的感觉。

估计心头一万头草泥马一闪而过。

如果只是做做样子还罢了，但导师却是让他们实实在在的学习，和普通大学生一起做作业，美其名曰是巩固学习的知识。

但也不是没有好处，只要能在这门课程结束前，拿到班级第一名就可以获得相对于的好处，获得班级前三名获得什么好处之类的。

那可能就有人就要问了，如果获得前三名以下哪！

得到的答复则是没有好处，你都是研究生了，并且已经学过一边了，如果还不能在普通大学生之中脱颖而出，还有脸要什么好处。

非但如此，如果名词太差的话，还可能会影响毕业之类的。

这可就害苦了这些研究生，虽然这些课程都是他们学习一边的了，可也都不敢说能比得过这些普通大学生啊！于是，就都选了自己在大学中最拿手的两个专业课报名。

本来如此，这样就能在随便学习学习之下，十拿九稳的那个名列前三的好成绩了吧！

却是没想到，现在的普通大学生，在得知他们时自己系里的研究生后，就都拿出了吃奶的力气拼命的学习。

直到在第一次交作业后，被代课老师把成绩评定到了班级前五名之后时，才豁然惊醒，发愤图强的学习起来。