张重他们又跟着武东来去了隔壁的教室。

进了教室之后，看着教室后面有模有样的板报，张重笑着说道，“武校长，这板报不是因为我们要来才临时弄的吧。”

“不是，不是，咱们学校有板报大赛，每个班都有板报，不过各个班级水平不一样。咱们现在在的这个班是三年级的班，这个班的板报还是很不错的。”武东来说道。

“不用紧张，我就是开个玩笑。板报比赛这种活动很不错，能够发掘出学生们的兴趣爱好和天赋。学校有美术课和音乐课么？”张重又问。

“这些肯定是有的，上面有规定，学校必须设置这些课程，而且还规定了课时，我们不可能违反规定的。”说到这儿的时候，武东来又有些不好意思地说道，“不过咱们学校没有专门的美术老师和音乐老师，这两门课都是其他老师代上的。”

“如果有其他老师有绘画或者音乐基础，代课也没什么。”张重说道。

“其实也就能教一点基础的东西。”旁边的李秋云摸着头说道。

张重看他这表现，讶然道，“你不会还兼职文体课的老师吧。”

李秋云不好意思地点点头，“嗯，我以前也学过一段时间画画，能教一点基础的东西。”

“能教一点也是好的，孩子们还是不能缺少这些东西。”张重说道。

安平第三小学的这种情况很普遍，很多乡村中小学都是这样。

原本艺术类的老师就少，随着城里面的学校越来越注重艺术学科，原本在乡村任职的艺术类老师不断忘城镇流去。

如此一来，乡村里面的艺术类老师也就越来越少了，很多学校的艺术类课程只能由文化课老师来兼职。

张重觉得艺术教育对学生们很重要，即便是在乡村的小学。

他倒不是想这些乡村学校能出什么大艺术家，他只是单纯地觉得孩子们在成长的过程中能有一些艺术陪他们一起，是一件美好的事情，对他们身心健康很有好处。

特别是小学的时候，正是他们接触这些东西的黄金时刻。