台下有的同学等不及，开始催促：“快点回答啊……”

蒋玥喃喃：“这个系数是……是……”

眼见她说着说着又没声了，台下同学开始窃窃私语：

“她该不会答不出来了吧？”

“她不是项目组成员吗，怎么能不会呢？”

“她到底有没参与项目啊，还有这个报告，如果是自己做的，怎么可能连系数是怎么来的都不知道？”

“原来只是个绣花枕头啊，外表光鲜，内在根本就什么都不懂。”

主持老师见状，连忙上台维持秩序：

“同学们都安静一下，关于这个系数是怎么来的，项目组的其他同学，有人知道吗？”

陆壹连忙把秋薏推上台救场：“各位老师同学，其实这个报告是秋薏做的，让她来解释这个系数吧！”

他原本是想帮蒋玥解围，没想到这么一说，同学们更不买账了：

“切……果然不是自己做的，那还出来得瑟什么。”

“拿着别人的报告汇报演讲啊，这个摘了别人辛苦栽培的果实有什么区别？”

“用别人的报告也就算了，起码也先好好研究学习一下好不啦，自己搞明白了再给我们讲。”

“崇拜了半天，原来是个赝品，唉，浪费感情。”

老师只好继续主持大局：

“来，大家安静一下，那我们请秋薏同学来给大家讲一下，这个系数的来历。”

“好。”同学们开始鼓掌。

秋薏接过话筒，灯光下笑得自信明媚：“这个系数是综合我们这次大赛拜访过的所有公司，每个公司对应的数据，通过数据分析软件，做回归分析得来的。”