末了，灿然一笑：“所以，我想和您讨论一下因材施教的问题。”

谁不喜欢听夸奖，谁不喜欢当偶像？

几句话功夫，就把吴晓松说得飘飘然。

纪亦把笔记本往他面前一放，抿住笑意。

“老师，您觉得这几个学生应该怎么教导？”

他态度诚恳真挚，眼神里闪烁着崇拜的光芒。

吴晓松觉得纪亦以后当个老师，也许有点屈才。

不过他不忍戳破自己小粉丝的梦想，因而像模像样帮他看了一通。

桑苑名字就在纪亦的笔记本上，夹杂在其它两三个名字当中。

吴晓松忘了具体和纪亦说了点什么，就记得这女孩适合鼓励教育。

毕竟被人用各种方式各种途径在耳边说了十余次“鼓励”。

这会儿吴晓松方一看到桑苑名字，那两字就如影随形地钻出了脑袋。

第9章

直到刚才之前，桑苑都觉得物理很难。

只能靠生物化学把物理成绩拉回来。

但拿了卷子，又被表扬一通，桑苑觉得物理90分，好像也没那么困难。

就算领了卷子转身往回走，她笑容也没收敛。

身后吴晓松又喊了声：“陆之遥，94分！不错，值得表扬，陆之遥同学成绩一直很稳定，继续保持！”

桑苑一抬眼，恰好撞到陆之遥视线。

陆之遥面沉如水，可不像她那样，听到表扬就高兴。