何老师试探地询问：“皓皓会写自己的名字吗？”

“当然会啦！”皓皓嘟嘴说，“我的名字笔画好多好多，我用了三天才学会。”

何老师拿出一块白板写字板，递给皓皓一枝笔，温柔地问：“皓皓可以写一下吗？”

皓皓虽然不大情愿，但听爸爸的话，第一天上幼儿园要好好表现，他握住笔，在写字板上一笔一画地写出自己的名字。

当老师们看着写字板上那端端正正的“李曦皓”三个大字时，不得不相信眼前这个漂亮精致的三岁小奶娃真的识字。

“皓皓真棒！”何老师带头鼓掌，另外两位老师跟着拍手。

受到表扬，皓皓露出开心的笑容。除了自己的名字，他还会写很多字呢！

毫不意外，何老师又给皓皓奖励了一朵小红花。

其他小朋友见状，争先恐后地举手。

“何老师，我也会写名字。”

“老师，我要写名字得小红花。”

那几个含着泪的小奶娃茫然地东张西望，虽然不懂现在是什么状况，但别人都举手了，他们也跟着举手。

何老师第一次看到班里的小朋友这么积极活跃，一脸欣慰地对辅助老师说：“蓝老师，你带皓皓找个座位。”

“好的。”蓝老师给皓皓找了一个空位坐下，帮他把小兔子书包放进桌子下面的抽屉里。

其他同学仍在积极地举手，何老师依次点名，让他们上来写名字。

很快，白板写字板上写满了歪歪扭扭的字，与中央那端正的“李曦皓”一对比，高下立判。