报复？

怎么报复？

看来最近要小心了，一定不能让这姑娘占自己地便宜！

……

赵奕不仅成了高三年级的‘成绩标杆’，还成了‘进步标杆’。

数学、英语，自然是成绩标杆。

理综的科目就是‘进步标杆’，孙老班的物理课上，止不住的夸奖赵奕，赵奕的理综试卷上，物理110分拿到了107，几乎就等于是满分。

“最后一个题也做出来了。”

“进步非常快！”

“大家都要像赵奕同学学习……”

赵奕听着都没什么感觉，他觉得同学对自己有怨念，完全归在各科老师上，怎么就总拿自己说成绩？这不就是把他往全班的对立面推吗！

孙老班不止是夸奖赵奕，她讲解完物理试卷，还在黑板上抄写了一道，和月考时物理最后一题，难度相当的大题。

然后。

她让赵奕上来做题。

孙老班的目的是让赵奕边想、边做、边说，给大家引导一下解难题的思路，但她绝对没有想过，会见到这种情况。

赵奕站在讲台上后，扫了一眼题目，先是写出一个数字。