第二百五十一章:生命在于学习

遗憾的是由于学习得过于专注,让方田丝毫没有意识到高数课老师的目光已经聚集在了他的身上,“请问课本第7页的例题应当使用哪一种公式?”

方田本能地起身,教科书上提到的知识让他心潮澎湃,便脱口而出道,“拉格朗日浪漫定理。”

这果断而又充满自信的回答顿时让班级里鸦雀无声,一时间,课本上那些冷冰冰的数字符号仿佛都忽然间变得浪漫了起来。

“回答得不错。”任课老师目光如炬,“下课来我办公室一趟。”

……

被高数课老师叫去办公室这种小小的挫折并不足以打消方田学习的积极性,从办公室做题归来的第一时间,方田迫不及待地回到了寝室,把由于通宵而赖床的林玖叫出了电脑屏幕。

他从《新书恋爱入门指南》上得到了许多灵感。

课本在第一个章节就强调了浪漫的重要性。

对于恋爱中的情侣们来说,浪漫是必不可少的催化剂——这是连对恋爱一窍不通的外行人都明白的道理。

但问题的关键在于,何为浪漫?

教科书在第一章的第一小节里就给方田提供了一种思路,它将这种朴实无华的技巧,统称为生活中的仪式感。

所谓的仪式,并不是让你开着直升机来学校给喜欢的女孩子献花告白,而是对于日常生活中一些普通得不能再普通得行为进行修饰点缀。

方田觉得这些内容对他大有裨益,并且在高数课老师讲解拉格朗日中值定理的时候,就已经制定好了计划。

他在林玖迷迷糊糊的注视下,拿出半路从郝学姐社团借来的高脚玻璃杯,用令人眼花缭乱的手法把几种茶叶放入了杯子里。

紧接着他拉开书包的拉链,取出了从学校门口的超市里买来的两种不同品牌的矿泉水。

左手渔夫山泉,左手千岁山,手腕一动,两个矿泉水瓶就如耍杂技一般在他的手心里飞速地旋转起来。

这动作行云流水,在回来的半路上方田已经演练过许多次——这是他从短视频里学到的调酒师进阶手法。

将两瓶矿泉水“摇匀”后,方田拧开瓶盖,把两种不同品牌的酒同时倒入高脚玻璃杯里。

这,就是方田理解的仪式感。